Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

2 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Theo bạn, cần làm những gì để chỉnh lý bạo lực học đường, trang phục lố lăng trong HS
    Các kênh thông tin đại chúng, tránh ( hoặc hạn chế) đang tải các hình ảnh phản cảm
    Bản thân mỗi gia đình cần quan tâm hơn, theo dõi giám sát tốt hơn
    Mỗi gia đình tăng cường hơn công tác giáo dục lễ giáo gia phong cho con em mình
    Bản thân mỗi cá nhân HS phải có ý thức " học chữ- Học làm người"
    Tất cả các ý kiến trên

    Sắp xếp dữ liệu

    Gốc > Chương trình giảm tải các môn THPT > ĐIỀU CHỈNH CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC >

    Môn Toán

    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

     

    HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC

    MÔN TOÁN, CẤP THPT

    (Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng 9  năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

     

    1. Mục đích

    Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông (CT), phù hợp với thời lượng dạy học và điều kiện thực tế các nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục.

    2. Nguyên tắc

    Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm các nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho các nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của CT. Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực hiện theo các nguyên tắc sau đây:

    (1) Đảm bảo mục tiêu giáo dục của chương trình, sách giáo khoa (SGK) theo qui định của Luật Giáo dục.

    (2) Đảm bảo tính lôgic của mạch kiến thức và tính thống nhất giữa các bộ môn; không thay đổi CT, SGK hiện hành. 

    (3) Không thay đổi thời lượng dạy học đối với mỗi môn học trong một lớp và trong mỗi cấp học.

    (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện tại các cơ sở giáo dục.

    3. Nội dung điều chỉnh

    Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào những nhóm nội dung chính sau:

    (1) Những nội dung trùng lặp trong CT, SGK của nhiều môn học khác nhau.

    (2) Những nội dung trùng lặp, có cả ở CT, SGK của lớp dưới và lớp trên do hạn chế của cách xây dựng CT, SGK theo quan điểm đồng tâm.

    (3) Những nội dung, bài tập, câu hỏi trong SGK không thuộc nội dung của CT hoặc yêu cầu vận dụng kiến thức quá sâu, không phù hợp trình độ nhận thức và tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

    (4) Những nội dung trong SGK trước đây sắp xếp chưa hợp lý.

    (5) Những nội dung mang đặc điểm địa phương, không phù hợp với các vùng miền khác nhau.

     

    4. Thời gian thực hiện    

    Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học được áp dụng từ  năm học 2011 - 2012.

    5. Hướng dẫn thực hiện các nội dung

    - Hướng dẫn này dựa trên SGK của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, là SGK của chương trình chuẩn đối với cấp THPT. Nếu GV và HS sử dụng SGK của các năm khác thì cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp. Toàn bộ văn bản này được nhà trường in sao và gửi cho tất cả GV bộ môn.

    - Ngoài các nội dung đã hướng dẫn cụ thể trong văn bản, cần lưu ý thêm một số vấn đề đối với các nội dung được hướng dẫn là “không dạy” hoặc “đọc thêm”, những câu hỏi và bài tập không yêu cầu HS làm trong cột Hướng dẫn thực hiện ở các bảng dưới đây như  sau:

    + Dành thời lượng của các nội dung này cho các nội dung khác hoặc sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS.

    + Không ra bài tập và không kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS vào những nội dung này, tuy nhiên, GV và HS vẫn có thể tham khảo các nội dung đó để có thêm sự hiểu biết cho bản thân.

    - Trên cơ sở khung phân phối chương trình của môn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học dưới đây.

    5.1. SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

    a. Đại số:

    TT

    Chương, bài, trang

    Nội dung điều chỉnh

    Hướng dẫn thực hiện

    I. Mệnh đề, tập hợp

     

    § 1. Mệnh đề (tr. 4 - 8)

    Lý thuyết

    Trình bày tinh giảm về mặt lý thuyết, nhất là phần mệnh đề chứa biến.

    Bài tập cần làm (tr 9-10): 1, 2,3,4,5

    § 2. Tập hợp

     

    Bài tập cần làm (tr 13):1,2,3

    § 3. Các phép toán tập hợp

     

    Bài tập cần làm (tr 15):1,2,4

    § 4. Các tập hợp số

     

    Bài tập cần làm (tr 18):1,2,3

    § 5. Số gần đúng, sai số (Tr. 19-22)

    II. Sai số tuyệt đối

    Không dạy

    Ví dụ 5 trang 22

    Thực hiện với lưu ý: Giới thiệu khái niệm ”Độ chính xác của một số gần đúng”.

    Bài tập cần làm (tr 23):2, 3a, 4, 5

    Ôn tập chương I

     

    Bài tập cần làm (tr 24-26):10, 11, 12, 14.

    II. Hàm số bậc nhất và bậc hai

     

    § 1. Hàm số

     

    Bài tập cần làm (tr 38-39):1a, 1c, 2, 3, 4

    § 2. Hàm số và đồ thị

    Hàm số y = ax + b (Tr. 39-41):

    I. Ôn tập hàm số bậc nhất;

    II. Hàm số hằng y = b.

     

    Đọc thêm

     

    Bài tập cần làm (tr 41-42):1d, 2a, 3, 4a

    § 3. Hàm số bậc hai

     

    Bài tập cần làm (tr 49-50):1a, 1b, 2a, 2b, 3, 4

    Ôn tập chương II

     

    Bài tập cần làm (tr 50-51):8a, 8c, 9c, 9d, 10, 11, 12

    III. Phương trình, hệ phương trình

     

    § 1. Đại cương về phương trình

     

    Bài tập cần làm (tr 57):3, 4

    § 2. Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai (Tr. 58)

    I. Ôn tập về phương trình bậc nhất, bậc hai;

    II. Phần 1. Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.

     

    Đọc thêm

     

    Bài tập cần làm (tr 62-63):7, 8

    § 3. Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

     

    Bài tập cần làm (tr 68):1, 2a, 2c, 3, 5a, 7

    Ôn tập chương III

     

    Bài tập cần làm (tr 70):3a, 3d, 4, 5a, 5d, 6, 7,10

    IV. Bất đẳng thức, bất phương trình

     

    § 1. Bất đẳng thức

     

    Bài tập cần làm (tr 79):1, 3, 4, 5

    § 2. Bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn

     

    Bài tập cần làm (tr 87-88):1a, 1d, 2, 4, 5

    § 3. Dấu nhị thức bậc nhất

     

    Bài tập cần làm (tr 94):1, 2a, 2c, 3

    § 4. Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

     

    Bài tập cần làm (tr 99-100):1, 2,

    § 5. Dấu tam thức bậc hai

     

    Bài tập cần làm (tr 105):1, 2, 3

    Ôn tập chương IV

     

    Bài tập cần làm (tr 106-108):1, 3, 4, 5, 6, 10, 13

    V. Thống kê

     

    §1. Bảng phân bố tần số, tần suất

    §1. Bảng phân bố tần số, tần suất

    § 2. Biểu đồ

    § 3. Số trung bình cộng, số trung vị. Mốt

    (Tr. 110-123)

     

     

    Không dạy

    § 2. Biểu đồ

    § 3. Số trung bình cộng, số trung vị. Mốt

    § 4. Phương sai, độ lệch chuẩn

    § 4. Phương sai và độ lệch chuẩn

    (Tr 123-126)

    Thực hiện với lưu ý: Giới thiệu khái niệm bảng phân bố tần số ghép lớp và bảng phân bố tần suất ghép lớp;

    Bài tập cần làm (tr 128):1, 2, 3

    Ôn tập chương V

     

    Bài tập cần làm (tr 128-131):4e, bài tập thực hành nhóm

    (dành cho các nhóm học sinh)

    VI. Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác

     

    § 1. Cung và góc lượng giác

     

    Bài tập cần làm (tr 140): 1, 2a, 2d, 3a, 3c, 4a, 4c, 5a, 5b, 6

    § 2. Giá trị lượng giác của một cung

     

    Bài tập cần làm (tr 148): 1a, 1b, 2a, 2b, 3, 4, 5

    § 3. Công thức lượng giác

     

    Bài tập cần làm (tr 153): 1, 2a, 2b, 3, 4a, 4b, 5, 8

    Ôn tập chương VI

     

    Bài tập cần làm (tr 155): 3, 4, 5a, 5b, 6a, 6b, 7a, 7d, 8a, 8d

    Ôn tập cuối năm

     

    Bài tập cần làm (tr 159): 1, 3, 4a, 4b, 5, 7, 8, 11

     

    b. Hình học :

     

    TT

    Chương, bài, trang

    Nội dung điều chỉnh

    Hướng dẫn thực hiện

    I. Vec tơ

     

    § 1. Các định nghĩa

     

    Bài tập cần làm (tr 7):1,2,3,4

    § 2. Tổng và hiệu của hai vec tơ

     

    Bài tập cần làm (tr 12):1, 2, 3, 4, 5

    § 3. Tích của vec tơ với một số

     

    Bài tập cần làm (tr 17):1, 2, 4, 5, 6

    § 4. Hệ trục tọa độ

     

    Bài tập cần làm (tr  26):3, 5, 6, 7,8

    Ôn tập chương I

     

    Bài tập cần làm (tr 27):5, 6, 9, 11, 12

    II. Tích vô hướng của hai vec tơ và ứng dụng

     

    § 1. Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ từ đến 1800 (Tr.35-37)

    Phần 1,2,3

    Chỉ giới thiệu về Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt để phục vụ cho phần góc giữa hai vectơ. Không dạy các nội dung còn lại.

    Bài tập cần làm (tr 40):2, 5, 6

    § 2. Tích vô hướng của hai vec tơ

     

    Bài tập cần làm (tr 45):1, 2, 4, 5

    § 3. Các hệ thức lượng trong tam giác, giải tam giác

     

    Bài tập cần làm (tr 59-60):1, 3, 4, 6, 8, 9

    Ôn tập chương II

     

    Bài tập cần làm (tr 62):4, 7, 8, 9, 10

    IV. Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

     

     

    § 1. Phương trình đường thẳng

     

    Bài tập cần làm (tr 80):1, 2, 3, 5, 6, 7, 8a, 9

    § 2. Phương trình đường tròn

     

    Bài tập cần làm (tr 83):1a, 2a, 2b, 3a, 6

    § 3. Phương trình đường elip (Tr. 84-87)

    Mục 4. Liên hệ giữa đường tròn và đường elip.

    Không dạy

    Bài tập cần làm (tr 88):1a, 1b, 2, 3.

    Ôn tập chương III

     

    Bài tập cần làm (tr 93):1, 3, 4, 5, 8a, 9

    Ôn tập cuối năm

     

    Bài tập cần làm (tr 98-99):1, 3, 4, 5, 6, 8,9

     

    5.2. SÁCH GIÁO KHOA LỚP 11

    a.     Đại số. Giải tích

    TT

    Chương, bài, trang

    Nội dung điều chỉnh

    Hướng dẫn thực hiện

    I. Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác

     

     

    § 1. Hàm số lượng giác

     

    Bài tập cần làm (tr 17):1, 2, 3, 5, 6, 7

    § 2. Phương trình lượng giác cơ bản

     

    Bài tập cần làm (tr 28):1, 3, 4, 5

    § 3. Một số phương trình lượng giác thường gặp

    (Tr.29-34)

    Mục I. ý 3 và Mục II. ý 3.

    Mục I. ý 3 (tr. 30) và Mục II. ý 3 (tr 32-34): đọc thêm; Các phần còn lại dạy bình thường.

     

    Bài tập cần làm (tr 36):1, 2a, 3c, 5

    Ôn tập chương I

     

    Bài tập cần làm (tr 40):1, 2, 4, 5a,c,

    II. Tổ hợp – Xác suất

     

     

     

    § 1. Quy tắc đếm

     

    Bài tập cần làm (tr 46):1, 2, 3, 4

    § 2. Hoán vị-Chỉnh hợp-Tổ hợp

     

    Bài tập cần làm (tr 54):1, 2, 3, 6

    § 3. Nhị thức Niu-Tơn

     

    Bài tập cần làm (tr 57):1, 2, 5

    § 4. Phép thử và biến cố

     

    Bài tập cần làm (tr 63):2, 4, 6

    § 5. Xác suất của biến cố

     

    Bài tập cần làm (tr 74):1, 4, 5

    Ôn tập chương II

     

    Bài tập cần làm (tr 76):1, 2, 3, 4, 5, 7

    III. Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân

     

     

     

    § 1. Phương pháp quy nạp toán học

     

    Bài tập cần làm (tr 82):1, 4, 5

    § 2. Dãy số

     

    Bài tập cần làm (tr 92):1, 2, 4, 5

    § 3. Cấp số cộng

     

    Bài tập cần làm (tr 97):2, 3, 5

    § 4. Cấp số nhân

     

    Bài tập cần làm (tr 103):2, 3, 5

    Ôn tập chương III

     

    Bài tập cần làm (tr 107):5, 6, 7, 8, 9

    IV. Giới hạn

     

     

     

    § 1. Giới hạn của dãy số

     

    Bài tập cần làm (tr 121):3, 4, 5, 7

    § 2. Giới hạn của hàm số

     

    Bài tập cần làm (tr 132):3, 4, 6

    § 3. Hàm số liên tục

     

    Bài tập cần làm (tr 140):1, 2, 3, 6

    Ôn tập chương IV

     

    Bài tập cần làm (tr 141):3, 5, 7, 8

    V. Đạo hàm

     

     

    § 1. Định nghĩa và ý nghĩa đạo hàm

     

    Bài tập cần làm (tr 156):2, 3a, 5, 7

    § 2. Quy tắc tính đạo hàm

     

    Bài tập cần làm (tr 162):2, 3, 4

    § 3. Đạo hàm của hàm số lượng giác

     

    Bài tập cần làm (tr 168):3, 6, 7

    § 4. Vi phân

     

    Bài tập cần làm (tr 171):1, 2

    § 5. Đạo hàm cấp hai

     

    Bài tập cần làm (tr 174):1, 2

    Ôn tập chương V

     

    Bài tập cần làm (tr 176):1, 2, 3, 5, 7

    Ôn tập cuối năm

     

    Bài tập cần làm (tr 178):3, 5, 6, 7, 8, 10, 13, 15, 17,18, 20

     

     

    b.    Hình học

    TT

    Chương, bài, trang

    Nội dung điều chỉnh

    Hướng dẫn thực hiện

    I. Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

     

     

    § 1. Phép biến hình

     

     

    § 2. Phép tịnh tiến

     

    Bài tập cần làm (tr 7):1, 2, 3

    § 3. Phép đối xứng trục (Tr. 8-11)

    Phép đối xứng trục.

     

    Không dạy.

    § 4. Phép đối xứng tâm (Tr. 12-15)

    Phép đối xứng tâm.

    Không dạy.

    § 5. Phép quay

     

    Bài tập cần làm (tr 19):1, 2

    § 6. Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau

     

     

    Bài tập cần làm (tr 23):1, 3

    § 7. Phép vị tự

    Mục III. Tâm vị tự của hai đường tròn (Tr. 27-28)

    Phép vị tự.

    - Nội dung dừng lại ở mức độ xác định ảnh của đường tròn qua phép vị tự cho trước.

    - Phần tâm vị tự của hai đường tròn ở mục III: Không dạy

    Bài tập cần làm (tr 29):1, 3

    § 8. Phép đồng dạng

     

    Bài tập cần làm (tr 33):1, 2, 3

    Bài tập ôn tập chương I

     

    Bài tập cần làm (tr 34):1a, c, 2a,d, 3a,b, 6, 7

    II. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

     

     

    § 1. Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

     

    Bài tập cần làm (tr 53):1, 4, 6, 10

    § 2. Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song

     

     

    Bài tập cần làm (tr 59):1, 2, 3

    § 3. Đường thẳng và mặt phẳng song song

     

    Bài tập cần làm (tr 63):1, 2, 3

    § 4. Hai mặt phẳng song song

     

    Bài tập cần làm (tr 71):2, 3, 4

    § 5. Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

     

     

    Bài tập ôn tập chương II

     

    Bài tập cần làm (tr 77):1, 2, 3, 4

    III. Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc

     

    § 1. Vectơ trong không gian

     

    Bài tập cần làm (tr 91):2, 3, 4, 6, 7

    § 2. Hai đường thẳng vuông góc

     

    Bài tập cần làm (tr 97):1, 2, 4, 5, 6

    § 3. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng

     

    Bài tập cần làm (tr 104):3, 4, 5, 8

    § 4. Hai mặt phẳng vuông góc

     

    Bài tập cần làm (tr 113):3, 5, 6, 7, 10

    § 5. Khoảng cách

     

    Bài tập cần làm (tr 119):2, 4, 8

    Bài tập ôn tập chương III

     

    Bài tập cần làm (tr 121):3, 6, 7

    Ôn tập cuối năm

     

    Bài tập cần làm (tr 125):1a,d,e, 2, 3, 4, 5, 6, 7

     

    5.3. SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12

    a.     Giải tích

    TT

    Chương, bài, trang

    Nội dung điều chỉnh

    Hướng dẫn thực hiện

    I. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

     

     

     

    § 1. Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số

    (Tr. 4 – 9)

    Mục I. Hoạt động (HĐ)1 và ý 1.

    Không dạy

     

    Bài tập cần làm (tr 9):1(a,b,c), 2(a,b), 3, 4, 5

    § 2. Cực trị của hàm số

     

    Bài tập cần làm (tr 18):1, 2, 3, 4

    § 3. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số (Tr. 19 – 23)

    Mục II. HĐ1 và HĐ3.

    Không dạy

     

    Bài tập cần làm (tr 23):1, 2, 3

    § 4. Đường tiệm cận

     

    Bài tập cần làm (tr 30):1,2

    § 5. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. (Tr. 32-38).

     Mục II. HĐ1, HĐ2, HĐ3, HĐ4 và HĐ5.

    Không dạy

    Nhắn tin cho tác giả
    Phùng Văn Út @ 18:01 26/09/2011
    Số lượt xem: 1056
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến

    Nhúng mã HTML